App de saúde orofacial da Egas Moniz é finalista do Apps for

Dental Tribune Portugal

qui. 17 setembro 2026

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Estudantes da Egas Moniz – School of Health & Science marcam presença na final nacional da 12.ª edição do Apps for Good, programa educativo tecnológico promovido pelo CDI Portugal, que se realiza no próximo dia 18 de setembro, a partir das 10h00, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa.

A equipa apresenta a GrowRight, uma aplicação focada no desenvolvimento orofacial infantil. A solução procura ajudar pais e responsáveis a identificar sinais de alerta relacionados com o desenvolvimento das arcadas dentárias e da mordida, disponibilizando exercícios simples de apoio a hábitos mais saudáveis e a um melhor equilíbrio muscular.

Dirigida a famílias com crianças em fase de crescimento, a aplicação aborda fatores como hábitos orais inadequados, respiração oral, sucção do dedo ou utilização prolongada de chupeta. O projeto sublinha que a aplicação não substitui a avaliação nem a orientação de profissionais de saúde.

Na Egas Moniz, o programa foi integrado no Mestrado Integrado em Medicina Dentária, na unidade curricular de Metodologias de Informação e Comunicação. A iniciativa envolveu mais de 200 estudantes que foram desafiados a desenvolver soluções digitais para responder a desafios associados ao ODS 3 — Saúde de Qualidade —, em particular na área da saúde oral. O Encontro Local realizou-se no passado mês de junho, num momento de apresentação e partilha dos projetos desenvolvidos.

A participação da Egas Moniz integra a estreia do Apps for Good no Ensino Superior em Portugal, numa edição que marca uma nova etapa do programa promovido pelo CDI Portugal. Pela primeira vez na rede internacional Apps for Good, o programa foi alargado ao Ensino Superior, posicionando Portugal como o primeiro país a levar esta metodologia a instituições universitárias e politécnicas.

A final nacional do Apps for Good reúne, este ano, 30 projetos desenvolvidos por alunos do ensino básico, secundário e, pela primeira vez, do ensino superior, provenientes de todo o país. Ao longo do dia, os jovens apresentarão soluções tecnológicas para responder a desafios reais relacionados com os ODS, incluindo a erradicação da pobreza, saúde e bem-estar, educação de qualidade, trabalho digno e crescimento económico, redução das desigualdades, cidades e comunidades sustentáveis, produção e consumo sustentáveis, ação climática, proteção da vida terrestre e paz, justiça e instituições eficazes.

"Quando um jovem deixa de ser apenas consumidor e passa a criador de tecnologia, transforma-se a sua perceção sobre aquilo que é possível. No Apps for Good, os alunos partem de problemas que reconhecem nas suas comunidades e percebem que têm capacidade para construir respostas com impacto. É uma aprendizagem profundamente emancipadora: desenvolvem competências tecnológicas, mas também colaboração, criatividade, comunicação, pensamento crítico e uma consciência mais ativa do seu papel na sociedade", afirma João Baracho, Diretor-Executivo do CDI Portugal.

Ao longo dos seus 12 anos de existência, o Apps for Good já envolveu mais de 35 mil alunos, 1.800 professores e mais de 800 escolas, responsáveis pela criação de milhares de soluções tecnológicas. Mais do que ensinar programação ou desenvolvimento de aplicações, o programa aproxima a aprendizagem dos desafios do mundo real, convidando os jovens a identificar problemas nas suas comunidades e a criar respostas concretas com recurso à tecnologia. Neste percurso, desenvolvem competências essenciais para o futuro, como criatividade, pensamento crítico, trabalho em equipa, comunicação e capacidade de resolução de problemas, reforçando a confiança e o sentido de cidadania ativa.

O momento institucional da final, marcado para as 17h30, contará com a participação de João Baracho, Diretor-Executivo do CDI Portugal, James Garnett, Presidente do Conselho de Administração do Apps for Good UK, e Erin Chemery, Senior Project Officer da UNESCO, ligada à Teacher Task Force. A sessão será encerrada por Alexandre Homem-Cristo, Secretário de Estado Adjunto e da Educação.

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